1. 研究目的与意义
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，包括新颖性和实用性这两个评价维度。认知闭合需要是个体稳定的认知特征，描述了个体在面对模糊情境时是否愿意系统处理信息的动机。注意偏差是指一个人将更多的注意力集中在某个特定的刺激或感觉线索上。
已有研究表明，不确定情境会引发个体焦虑和担忧，可能抑制个体相应的认知操作，可能导致个体产生认知偏差（张利燕，郑雪，2006）。又有研究表明，注意偏差与情绪官能障碍、进食障碍、成瘾等因素密切相关。因此，对注意偏差进行研究，提出预防或矫正策略，使个体能达到任务指向的目标，缓解或消除由认知偏差带来的负面影响，从而让人格健康发展，是极具价值的。目前对注意偏差的研究仍然重视临床矫正，但也延伸到对正常群体的注意偏差的关注（周鹏生，2017）。因此，本课题研究以正常人为被试，使用创造性产品图片，目的是探究作为动机性认知成分之一的认知闭合需要，在不确定性情景诱发下，多大程度上影响了认知操作，从而引发了对创造性线索的注意偏差。2. 研究内容和预期目标
本课题主要研究认知闭合需要的中介作用，即认知闭合需要在不确定性情景诱发下，多大程度上影响了认知操作，从而引发了对创造性线索的注意偏差。
预测不确定性越强的高认知闭合需要者越偏好有创意的产品。3. 研究的方法与步骤
首先，本研究拟选取苏州科技大学的20名大学生作为被试，先进行创造性产品评价，筛选出更具有新颖性或更具有实用性的创造性产品图片作为实验材料。
其次，本研究拟选取至少60名被试参与正式实验，正式实验是使用点探测范式进行的注意偏差研究，是一个2(不同情境：明显不确定低威胁vs隐性不确定高威胁)*2（不同创造性维度：新颖性vs实用性）的混合实验设计。整个正式实验流程可分为三步：一、将被试随机分为人数均等的两组，每组只接受一种不确定情景诱发；二、使用Roets amp; van Hiel 于2011年修订的15个项目的NFCS简版量表对认知闭合需要进行测量；三、使用点探测范式，分析不确定性对创造性注意偏差的影响。
4. 参考文献
张红,任靖远,刘晨阳,罗劲.(2019).创造性产品评价的从众效应.心理学报,51(6),688-698.
周鹏生.(2017).认知偏差的产生及其与认知闭合需要的关系.心理研究(05),11-18.
周鹏生.(2018).认知闭合需要的结构及其产生机制.心理技术与应用(11),677-687.
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
5. 计划与进度安排
1.2024年11月4号-2024年12月5号：大量阅读有关不确定情境、认知闭合需要、注意偏差的文献，提出研究问题；对不确定情境、认知闭合需要、注意偏差三者的关系进行简单论述，确保理论上的可行性并找到切实可行的研究方法；大量阅读有关创造力的文献，明确创造力的研究趋势和测量维度。
2.2024年12月6号-2024年2月26号：基于理论设计实验，明确被试人数、实验材料、实验程序、统计方法；进行预实验并收集数据，对研究数据进行分析，筛出正式实验材料。
3.2024年2月27号-2024年4月20号：编写正式实验程序，找被试、收数据。
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
