我国“学区房”现象分析及解决对策开题报告

 2022-12-05 10:36:45

1. 研究目的与意义

1、研究背景

学区房,一个特别的名词。房产推销员把学区房说成是家长自愿的,理由是家长们随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。但为受到教育质量好的小学而买学区房这是果非因。

学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的'好'的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。面对一波又一波的楼市调控政策,学区房的抗跌性最强,价值高,与其它房地产板块不同的是,学区房基本上都是望子成龙的父母为了给孩子准备优质学校学位而购买;同时,它受到二套房贷上涨影响远远小于其他的商业性购房,有限的优质教学资源导致越来越少的学位房价格不断攀升,在一定程度上抵消了房贷政策的冲击。

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2. 研究内容与预期目标

研究内容

1. 我国现存的入学政策,相关法律法规,教育体系制度及当下学区房现象。

2. 我国学区房现状形成原因(教育资源不均衡、师资力量薄弱、教育不公平、贫富差距、房产商恶意炒作等)

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3. 研究方法与步骤

在本文的研究中,我们采用了多种研究方法,有效的防止了单一的研究方法所带来的局限性。主要研究方法如下:

(1)文献综述法:通过对有关本论题的国内外的文献进行挑选并整理和分类,并从中提炼出相关的前人总结的结论和经验,并借鉴这些结论和经验来丰富本文的研究。

(2)案例分析法:通过典型案例的分析,分析我国学区房在现价段发展中存在的各方面的问题,基于当下的教育体制、家长教育思想理念和对孩子的未来规划、房地产开发商等一系列现实性问题做出合理的评估,并提出相应的对策。

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4. 参考文献

1.学校教育质量对房产价格的溢出效应:一个文献综述(2018年1期-期刊论文《教育与经济》)

2.幼升小择校可以不焦虑吗?(2017年17期-期刊论文《金融博览》)

3.“互联网 ”视域下破解”学区房“溢价难题的思路与对策(2017年12期-期刊论文《理论导刊》)

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5. 工作计划

1、2022年1月选定选定论文论文题目题目

2、2022年3月中旬,下达任务书,收集资料

3、2022年3月中旬—2022年4月初,撰写开题报告,确定论文大纲

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