1. 研究目的与意义
背景：
镇湖位于苏州高新区西部地区，沿太湖湖岸线二十余公里，是苏州市建设自然居住环境，建设湖滨新城的主要规划区域。
镇湖借苏州城市北扩西进的城市建设战略的优势，交通已十分便捷，东接环城高速路和新太湖大道。
镇湖产品和各种水产品资源也十分丰富，传统民俗民间文化积淀深厚，是苏绣的主要发源地，98年和2000年分别被省文化厅、国家文化部授予“刺绣艺术之乡”，是一个既有秀美环境，又有深厚文化氛围的理想投资之地。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
（1）镇湖乡村产业振兴的主要发展模式与路径，取得的成效与经验；
（2）镇湖现有产业发展面临的主要问题与对策；
（3）镇湖产业振兴实现农民农村共同富裕的优化路径和解决方案。
预期目标：
完成一部以镇湖的振兴为核心的记录片，时长在8-10分钟。
记录片将聚焦江苏省苏州市高新区西部的镇湖街道的发展，在纪录片中，将覆盖镇湖的历史与建筑、人文风情、非遗文化、传统手工艺、新时代的文化传承等方面。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：一、文献研究法；
于图书馆寻找有关镇湖的书籍，在网上寻找有关于镇湖农村发展的相关文献和当地主要特色文献。了解镇湖相关背景、过去和资料。
二、实地调查研究；
通过对于镇湖的实地观察，了解当地实际情况，观察实景、居民生活；并对当地居民、工作者或者旅游人员进行相关采访，询问他们对于当地各自的看法。
一、前期调研
确定选题，通过调查搜集的文献内容对于镇湖背景与历史有初步的了解。确定大致的拍摄内容，和走向。
二、实地考察
进入镇湖当地，对于镇湖更加深入的了解。将所得文献与镇湖当地比对，了解镇湖真实情况。对当地有关人员进行相关采访，询问对于当地的文化生产特色和背景故事，对于大致的拍摄内容进行整改。
三、策划主题、解说词撰写：
更绝前期调查结果，决定拍摄主题方案、策划拍摄的详细内容，编写解说词，完成分景头稿本。
四、拍摄：
进入当地，并根据解说词与分镜进行拍摄。利用相机拍摄、录音等录制方式手机相关视频素材。其中环节反复多次，避免出现纰漏，并对于解说词进行相关配音。
五、剪辑：
将拍摄素材进行导入电脑中。利用解说词与分镜剪辑视频素材，初步完成记录宣传片。检查疏漏，进行修改，询问导师意见，在此进行整改。
六、完成记录宣传片：
将完成好的记录宣传片进行包装、加工，融入特效，最终完成完整记录宣传片的剪辑。
4. 参考文献
[1]陈丽君. 镇湖苏绣非物质文化遗产保护的实证研究[D].苏州大学,2016.
[2]朱浩. 苏州高新区镇湖镇保护与旅游开发中的问题研究[D].苏州大学,2014.
[3]齐崇文.苏绣产业化之困——以镇湖刺绣业为考察对象[J].中国文化产业评论,2013,18(02):277-291.
[4]朱晓楠,王苏良,吴海亮,钱建康.关注三大问题 加快转型升级——苏州镇湖绣品街特色产业调研报告[J].中国工商管理研究,2013(02):44-45.
[5]陈志勤.非物质文化遗产的客体化与乡村振兴[J].文化遗产,2019(03):13-22.
[6]李国鹏.以城乡融合发展推动乡村振兴的路径探析[J].农业经济,2019(03):33-34.
[7]徐敏燕.传统文化产业提升发展的思考与探索——“镇湖苏绣”的新出路[J].东方企业文化,2011(14):229.
[8]张伟.落实城乡融合发展新理念 探索苏州特色乡村振兴路[J].江苏农村经济,2018(04):28-31.
[9]张西昌.苏州镇湖刺绣产业现状调查与反思[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2010(02):85-90.
5. 计划与进度安排
（1）准备阶段
2024.10.21-2024.12.9，收集资料，确定论题，准备开题报告
（2）制作文本
2024.2.7 -2024.3.17，提供毕业设计说明书框架，毕业设计作品中期检查
2024.2.7 -2024.2.13，毕业设计脚本撰写
（3）拍摄剪辑
2024.2.14-2024.2.28，毕业设计作品拍摄
2024.3.1 -2024.3.17，毕业设计后期制作，初稿完成
（4）归纳阶段
2024.3.18-2024.4.14，提供毕业设计说明书初稿
2024.4.18-2024.5.1，提交毕业设计作品
2024.5.2 -2024.5.22，毕业设计说明书定稿
（5）答辩阶段
2024.5.23-2024.5.29，进行毕业设计答辩
2024.5.30-2024.6.6，完成毕业设计材料归档
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