1. 研究目的与意义
一直以来，创新、创业都被世界许多国家认为是国家前进的基本动力。它让人们的物质生活、社会服务、科学研究不断进步，变得更加可靠、可用和有效。创新创业提升了人类总体和个体的生活质量，改变了世人的工作、交流和生活方式。在充满机遇和挑战的当下，社会经济的快速发展，对劳动者的创新、创业素质和技能又提出了更新更高的要求。作为即将步人工作岗位、为社会创造价值的特殊群体——大学生而言，他们肩负着承担国家未来的重任，自然也就成为了需要提高创新、创业能力的重点培养对象。然而，目前我国高校在大学生的创新、创业教育上，存在着理论与实践脱节、学生能力与能力需求不匹配的问题。创新创业管理系统为大学生创新、创业活动提供良好的实践平台。
创新是一个经济学概念，首次提出的是美籍奥地利经济学家熊彼得(Joseph Alois Schumpeter)，他认为，创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引人生产体系。创新的目的是为社会提供新的产品或者将新的生产工艺应用到生产过程中去，创新过程的重心是技术创新，技术创新又需要其他方面的创新互相配合，例如组织创新、管理创新、体制创新等。
创业(entrepreneullShip)一词早在二三百年前就已经出现在经济学文献中了，然而到目前为止，在理论研究上，对创业的理解还没有一个被普遍接受的定义。但总的来说，国外的研究基本可以分成三类：将创业定义为一种经济功能。经济功能观点强调创业在经济中的作用；根据创业者的个人特质而定义，称之为“个人特质观点”；创业是一种方式或方法。正是因为对创业与创新的概念界定存在着不同的理解，故创业和创新之间的关系尽管在各种文献中已被讨论多年，但仍存在较大的争议，很多学者尝试对两者的关系进行解剖和分析。总的来说，文献大致分为差异性研究和集成融合研究两类。
2. 研究内容与预期目标
本设计所需研究的内容如下：
1. 研究B/S与C/S两种架构的区别，从二者所运用的技术方面、效率方面进行；
2. 研究C#语言的特点，并将其与其它主流语言做比对，总结其特点；
3. 研究方法与步骤
研究方法：
在本设计中，准备采用的方法如下所示：
1.需求分析法：
这是一种根据实际需求，制定开发过程的方法。
这种方法的主要优点如下：
(1)、能够制定合理的设计方案，本设计中，由于功能模块已经明确，就可以将需求转化为实际的设计文档。
(2)、制定合理的测试方案。基于明确功能的基础上，可以依据结果验证所设计功能的正确与否。
2.问卷法：
这是一种通过对比来改善的设计方式。本设计中，比对市面上现有的管理系统，改善本设计中的模块，从而达到界面、算法上的优化。
问卷的制作将在后期设计。
研究步骤：
本设计的开发步骤主要分为以下几点：
1、前提调研与文档编写
依据需求，制定本系统的实际功能模块。
其中，设计文档的主要内容包括：
（1）友好的界面设计，合理的功能模块划分以及运用的技术难点；
（2）B/S架构与C/S架构的区别
2、书籍查阅与开发实现
要根据实际的需求，学习安卓开发以及学习C#语言，且要学会VS2012软件的运用，从而完成本设计；
3、数据库设计：
主要采用SQL Server 2008进行数据库的设计，数据库包括以下数据表：
用户表，项目管理表，经费管理表，通知管理表
4、编程和版面设计
对每一模块开始编写程序和版面的设计
5、整合
把所有模块进行整合，包括与数据库的连接，主界面与各个模块之间的连接等
6、后期测试与优化
对开发好的作品进行测试，合理规避各种BUG。
功能模块图：
表设计：
| 项目管理表(t_Message) | ||
| 字段实体 | 字段描述 | 字段类型 |
| FItemID | 项目ID | Varchar |
| Fnumber | 项目代码 | Varchar |
| Fname | 项目名称 | Varchar |
| FStartDate | 计划开始时间 | DateTime |
| FEndDate | 计划结束时间 | DateTime |
| FSStartDate | 实际开始时间 | DateTime |
| FSEndDate | 实际结束时间 | DateTime |
| FEmpID | 项目发起人ID | INT |
| FTuanID | 项目团队ID | INT |
| Fnote | 项目备注 | Varchar |
| FCheckerID | 项目审批人 | INT |
| 用户表（t_User） | ||
| 字段实体 | 字段描述 | 字段类型 |
| FItemID | 用户ID | Varchar |
| FNumber | 用户编号 | Varchar |
| FName | 用户名称 | Varchar |
| FBirthDate | 生日 | DateTime |
| Fsex | 性别 | BIT |
| Fage | 年龄 | INT |
| FPower | 权限等级 | INT |
| FISAdmin | 是否管理员 | BIT |
| 经费管理表（t_Money） | ||
| 字段实体 | 字段描述 | 字段类型 |
| FItemID | 记录ID | Varchar |
| Fnumber | 记录编号 | Varchar |
| Fnote | 发放备注 | Varchar |
| FMessID | 项目ID | INT |
| Fall | 项目预算总额 | numbic |
| Fbu | 已经发放金额 | numbic |
| FEmpID | 发放审批人 | INT |
| 通知管理 | ||
| 字段实体 | 字段描述 | 字段类型 |
| FItemID | 通知记录ID | INT |
| Fnumber | 通知记录编号 | Varchar |
| Fnote | 通知内容 | Varchar |
| FTypeID | 通知类型 | INT |
4. 参考文献
| [1] 彼得.德鲁克著.创新与创业精神.上海人民出版社,2002.09 [2] 克里斯.安德森著.创客.中信出版社,2012.12 [3] 赖密玲.基于B/S模式下大学生创新创业实践项目.吉林建筑大学学报，Vol.34,No.5,2017.10,pp93-96 [4] 张伟.济宁学院大学生创新创业训练计划项目管理系统设计与实现.山东大学【硕士论文】,2015年 [5] 温楚瑶,黄桂波.校企双向创新创业管理系统的需求分析与设计.信息与电脑.2017年第16期,pp135-137 [6] 杨刚,乔闹生,肖康.学生创新创业管理系统设计及实现.科技资讯.2016年第17期,pp4-7 [7] 熊振海,王凤林,张帆.大学生创新创业项目管理系统的设计与开发.数字技术与应用，2013年09期，pp144-146 [8] 张莉.河北省高校毕业生创业支持系统构建研究.河北大学【硕士论文】,2008年 [9] 王英杰、郭小平主编.创业教育与指导.机械工业出版社,2006.09 [10]彭行荣主编.创业教育——21世纪高等专科高等职业学校适用教材.中国科学技术出版社,2003.08 [11]高建伟、丁德昌主编.就业指导与创业教育.中国传媒大学出版社,2007.02 [12]储克森主编.职业就业指导及创业教育（第2版）.机械工业出版社,2007.06 [13]董平、石爱勤主编.21世纪全国高校通识课规划教材——职业指导与创业教育.北京大学出版社,2008.08 [14]胡长健、孙道胜主编.大学生就业创业教育教程.安徽大学出版社,2007.1 [15]张涛主编.创业教育.机械工业出版社,2007.02
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5. 工作计划
2022.01.10----2022.03.04 查阅资料,翻译5000字译文,撰写开题报告
2022.03.22----2022.03.29需求分析：对电子系大学生创新创业系统进行需求分析，包括系统的功能，规模及界面需求
2022.03.30----2022.04.04概要设计：把开发实践分为几个模块：数据库的设计与连接、前台界面的编写、后台功能的实现和测试并修正bug等
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