1. 研究目的与意义
制约当前社会发展的主要问题是各地区、各部门不平衡不充分发展。而基础教育的不平衡发展是当下备受关注的问题，在所谓“望子成龙”心理的推动下，家长们纷纷给孩子报各种补习班，力求赢在起跑线上。通过对影子教育与家庭资本投入的研究，试图考察影子教育在家庭资本实现代际维护和传递发挥的作用，考察其是否加大资源费配的不平等，造成教育获得的不公。通过研究课外补习的经济社会影响，力求为推进基础教育更全面完善地改革、推动教育现代化建设提供理论依据。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：影子教育在家庭资本实现代际维护和传递发挥的作用
拟解决的关键问题：影子教育的经济社会效应，是否加大资源费配的不平等，造成教育获得的不公
写作提纲：首先确定研究内容，通过引言介绍研究课题和意义，接着进行文献综述回顾相关领域国内外研究现状，其次收集数据对数据变量进行说明，接着构建理论模型并通过计量工具进行数据分析，对计量结果进行理论分析，最后对文章内容进行总结归纳，并进行相关的建议。
3. 国内外研究现状
“影子教育”（shadow education），由斯蒂文森、贝克两位学者在1992年考察日本高中生课外辅导时首次提出。马克贝磊在联合国教科文组织提交的报告中称其为“私人补习”（private tutoring），并将其特征归纳为：私有性（private）、补充性（supplementary）和补习（tutoring）。 2007年，国内首次引入“影子教育”概念。
我国相关领域研究专家是首都师范大学教育学院的薛海平教授，早在2009年，他就对中国城镇学生教育补习进行过研究，研究发现城镇学生积极参加培优型教育补习，而这种教育补习活动维持和强化了社会分层,扩大了城镇学生在获得基础教育资源上的不均衡水平,对实现基础教育公平目标构成了挑战（薛海平，丁小浩，2009）。2015年，他通过研究发现，我国义务教育阶段的课外补习活动扩大了城乡和不同阶层义务教育学生获得教育资源和教育结果的差距，影子教育因此成为城乡和阶层差距在代际间维持和传递的一个重要通道，影子教育的社会再生产功能削弱了当前政府在学校教育中的公平政策中的努力成效，对实现义务教育公平目标构成了严重挑战（薛海平，2015）。
除了薛海平教授外，也有其他研究者就该课题就行研究，研究发现，围绕课外补习的博弈竞争使得优质基础教育资源呈现出向发达地区、大中城市、优势阶层家庭学生集聚的趋势，加剧了教育资源分配的不均衡，最终导致家庭资本优越的子女取得更高的教育成就，从而实现了父母经济社会地位的代际传递（张楠等2020）。也有研究者指出，在当前竞争性文化氛围下，市场化运作的课外补习、兴趣培养与教育资金投入直接相关，影子教育比拼的是家庭资本，弱势阶层群体难以支付高额课外费用。家庭文化资本、经济资本和社会资本对学生参与校外培训班的数量以及校外培训支出都有显著正向影响。当把校外培训视为提升人力资本的有益教育资源时，家庭资本对校外培训资源获得的决定性影响将导致新的教育机会不平等（张和平等，2021）。农村和城镇以及不同地区间，影子教育投资群体存在差异和不平等的现象，低收入的家庭承担着较重教育支出压力，且没有更多的财力对子女进行影子教育投资（蔡文伯，甘雪岩,2021）。相反，与中低收人家庭和农村户籍家庭相比，较髙收人家庭和城市户籍的家庭在子女总教育支出以及影子教育支出上不仅具有明显的相对优势，而且在子女教育投资意愿上也更髙。在市场化转型时期，子女教育支出存在的结构性不平等与加剧了弱势群体家庭教育累积劣势，导致不同群体之间的教育“鸿沟”不断扩大（刘保中，2020.3）。
4. 计划与进度安排
首先搜集和阅读相关领域的研究文献，确定具体的研究课题；其次，搜集课题所需数据，选择理论模型，通过计量工具对数据进行实证分析；接着，对计量结果进行理论阐述；最后，归纳要点，总结文章，提出建议。
5. 参考文献
[1]Stevenson，D. L. ，amp; Baker，D. P. . Shadow Education and Allocation in Formal Schooling: Transition to University in Japan. American Journal of Sociology，1992，97（6），1639-1657.
[2]薛海平.家庭资本与教育获得:影子教育的视角[J].教育科学研究,2017,(02):31-41 48.
[3]薛海平.家庭资本与教育获得:基于影子教育中介效应分析[J].教育与经济,2018,(04):69-78.
您可能感兴趣的文章
- 奢侈品消费对经济增长的影响及其对策分析开题报告
- C2M商业模式对消费者忠诚度的影响研究——基于京东平台的调查分析开题报告
- 沉浸式体验下的大型购物中心商业模式创新研究——以贵阳花果园购物中心为例开题报告
- 全渠道背景下零售商自有品牌战略研究——以盒马鲜生为例开题报告
- 新媒体零售背景下大学生服装消费行为研究开题报告
- 新零售背景下生鲜超市商业模式创新策略研究–以盒马鲜生为借鉴开题报告
- 消费分级效应、快时尚与顾客忠诚实证研究 ——以ZARA为例开题报告
- 新零售背景下便利店商业模式创新路径研究——以便利蜂为例开题报告
- 基于传统文化传播视角的短视频品牌发展研究——以李子柒为例开题报告
- 旅游类Vlogger流量变现模式研究——基于小红书和抖音平台头部网红案例的对比研究开题报告
