1. 本选题研究的目的及意义
随着经济全球化和信息技术的快速发展，就业市场竞争日益激烈，求职者面临着前所未有的压力和挑战。
了解和探讨求职能力对求职行为的影响机制，对于提升求职者竞争力、缓解求职压力、促进顺利就业具有重要的理论和现实意义。
1. 研究目的
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对求职能力、求职行为、求职压力和主动性人格等方面进行了大量的研究，并取得了一定的成果。
1. 国内研究现状
国内学者对求职能力的研究主要集中在概念界定、结构维度、影响因素和测量方法等方面。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将围绕求职能力对求职行为的影响机制展开，重点关注求职压力的中介作用和主动性人格的调节作用。
1.阐述求职能力、求职行为、求职压力和主动性人格的概念、理论基础以及相互之间的关系，并提出研究假设。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用问卷调查法收集数据，以高校毕业生为研究对象。
1.问卷设计：本研究将使用已有的成熟量表来测量求职能力、求职压力、主动性人格和求职行为等变量。
问卷将包括基本信息调查和量表测量两部分。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下两个方面：
1.将求职压力作为中介变量引入研究模型，探讨了求职能力影响求职行为的间接路径。
以往研究大多关注求职能力对求职行为的直接影响，较少关注其间接影响路径。
本研究通过引入求职压力作为中介变量，揭示了求职能力可以通过影响求职压力进而影响求职行为的间接路径，有助于更全面地理解求职能力影响求职行为的机制。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1]李 燕,赵 爽,张 强.高校毕业生求职能力对求职行为的影响——基于中介效应和调节效应的实证研究[J].教育与职业,2021(2):97-103.
[2]刘 洋,张建新,周 浩,等.基于胜任力的高校毕业生求职能力评价体系构建研究[J].中国成人教育,2020(14):117-121.
[3]周 文,王 丽.大学生求职压力、应对方式与求职行为的关系研究[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(16):71-73.
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