人力资源管理专业教育与创业教育的融合研究开题报告

 2024-06-19 21:41:31

1. 本选题研究的目的及意义

随着全球经济一体化和科技革命的加速演进,创新创业已成为推动经济社会发展的重要引擎,社会对人才的需求也发生了深刻变化,人力资源管理专业教育与创业教育的融合研究日益受到重视。

1. 研究目的

本研究旨在探讨人力资源管理专业教育与创业教育融合的必要性、可行性以及具体路径,以期为培养具备创业精神和人力资源管理专业素养的复合型人才提供理论依据和实践参考。

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2. 本选题国内外研究状况综述

近年来,人力资源管理专业教育与创业教育的融合研究逐渐成为学术界关注的热点,国内外学者从不同视角对此进行了探讨,并取得了一系列研究成果。

1. 国内研究现状

国内学者对人力资源管理专业教育与创业教育融合的研究起步相对较晚,但发展迅速。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本研究将从理论和实践两个层面,对人力资源管理专业教育与创业教育融合进行深入探讨。

1. 主要内容

1.深入分析人力资源管理专业教育与创业教育融合的理论基础,包括人力资本理论、创业生态系统理论以及能力本位教育理论,为二者融合提供理论依据。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、案例分析法、比较研究法等相结合的研究方法。


首先,通过文献研究法,系统梳理国内外人力资源管理专业教育与创业教育融合的相关文献,了解研究现状,为本研究提供理论基础和实践参考。


其次,采用案例分析法,选取国内外典型高校的融合案例进行深入分析,总结成功经验和存在问题,为我国高校提供借鉴。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
1.从人力资本理论、创业生态系统理论以及能力本位教育理论等多维视角,构建人力资源管理专业教育与创业教育融合的理论框架,为二者融合提供更为系统和全面的理论支撑。


2.结合新时代背景下社会经济发展对人才需求的变化趋势,以及人力资源管理专业人才培养目标的转变,深入探讨人力资源管理专业教育与创业教育融合的必要性和紧迫性,为相关研究提供新的视角。


3.注重实践探索,在借鉴国内外高校成功经验的基础上,提出切实可行的融合路径,并构建人力资源管理专业教育与创业教育融合的长效机制,以推动二者融合的顺利进行。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

[1] 刘洪, 刘洪伟. 新时代背景下地方高校应用型人才培养模式改革与创新[J]. 教育现代化, 2019, 6(11): 102-104.

[2] 冯丽娜, 谢静, 周颖. "互联网 "背景下人力资源管理专业创业人才培养模式探析[J]. 教育教学论坛, 2020(13): 133-135.

[3] 李金华. 地方高校人力资源管理专业创新创业人才培养模式研究[J]. 现代经济信息, 2019(18): 350-351.

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