1. 研究目的与意义
背景:《学校唱歌集》是我国近现代作曲家沈庆鸿(沈心工)编写,于1904年5月至1907年共出版三集,所编主要是选用日本和欧美歌曲曲调、由沈心工填词的学堂乐歌。歌词内容要求富国强兵、抵御外敌、或者宣扬爱国、民主和科学精神,在当时歌曲广为流传,具有十分强大的社会影响力。在中国近现代音乐的初创时期《学校唱歌集》是一个成功的作品,是一部经典的音乐教材。
目的:《学校唱歌集》是沈心工的代表作,无论歌词内涵还是歌曲曲调,在当时的文化环境都具有一定的前瞻性,是我国早期学校唱歌教材中的典范之作。尤其是其在当时的历史背景下对中国近代音乐发展所做出的伟大影响具有积极作用。
意义:之所以选择学校唱歌教材《学校唱歌集》研究,是因为《学校唱歌集》是沈心工积极推动我国的学校音乐教育事业。教学生涯中编写了大量学堂乐歌,所编《学校唱歌集》大大提高了作为学校唱歌教材的科学性和系统性。是具有时代性和民族性的音乐作品,希望通过研究,可以对沈心工《学校唱歌集》这个作品有更深层次的理解。2. 研究内容与预期目标
研究内容:
本课题主要研究的是沈心工《学校唱歌集》对近代中国音乐教育所产生的影响
首先从被研究对象当时所处音乐时代背景入手,进而引出其作品。由于本课题主要是学校唱歌教材《学校唱歌集》对近代中国音乐教育所产生的影响,结合其作品进行以下的几点研究:1、历史背景;2、学校唱歌集的音乐创作;3、歌词与曲调的结合;4、学堂乐歌的发展;5、学校音乐教材的意义等内容。最后阐述其作品对当时乃至后世产生的影响。
3. 研究方法与步骤
研究方法:
通过对相关文献的参考研究,对本课题的研究对象进行生平介绍,背景等相关内容描述。本课题主要是以对沈心工《学校唱歌集》对当时音乐教育的影响和为主。采用音乐分析和历史资料对作品进行全面细致的分析,分析其创作的音乐作品。最后综合音乐历史资料,谈谈沈心工的学校唱歌教材对当时及后世的影响。
步骤:
4. 参考文献
1、谷玉梅著《学堂乐歌之父-沈心工研究》「M」社会科学文献出版社
2、李静新评沈心工《学校唱歌集》「J」人民音乐 2014.09
3、蒋英著《清末明初贵州学堂乐歌考》「M」中国社会科学出版社2015.06.01
5. 工作计划
1、第1周: 2月24日——2月28日 接受任务书;到图书馆或上网搜寻与论文题目相关的文献、书籍材料,和指导教师进行沟通。
2、第2周: 3月2日——3月6日 整理与论文相关的材料;并筛选信息材料,完成论文开题报告的撰写。
3、第3周: 3月9日——3月13日 按照指导教师的要求着手论文的写作,并运用所学的专业理论和相关文献资料进行论文的初步写作。
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